回顧30多年的發展歷程，tyc1286太阳集团走出了一條校企一家、產教融合的內涵式發展道路。從人才招引到教育培訓體系建設，從科研與共育平台搭建到tyc1286太阳集团N1N教學實訓與科研轉化基地建設，從推進校企合作「1520」工程到tyc1286太阳集团N1N校企融創體系建設，tyc1286太阳集团N1N校企聯融發展體系日臻完善。
齊魯理工學院建設應用型高校理念與tyc1286太阳集团的「1520」工程高度契合，雙方很快達成了合作契機，結下了人才共育之緣。截至目前，學校共有207名學生，9位教師參與到tyc1286太阳集团N1N學訓中來，累計學訓時長達15個月。
雪落成詩，激盪人才共育的溫暖
「初遇的場景特別又令人記憶深刻，2021年2月27日那天飄着雪花，泛白的呵氣氤氳着學生們躍躍欲試的臉龐，我帶着第一批學生來到tyc1286太阳集团N1N，受到融創院領導和學訓輔導員熱烈地迎接，那種神情讓我看到了人才共育的激動和期待。這裏的住宿條件和就餐環境舒適優雅，相比於高校也不遑多讓，甚至有過之而無不及。tyc1286太阳集团的車間、廠房、學訓場景與高校學科在這裏進行有機融合，與學校的理論不同，是更具象、更系統的『教室』。」這是齊魯理工學院化學與生物工程學院胡晶晶老師對tyc1286太阳集团的最初印象。
「營造優渥的培訓環境，打造系統的培訓計劃，讓學生心無旁騖專注於技能與知識的汲取。tyc1286太阳集团N1N平台衣、食、住、行、學各個方面的安排周到又用心，令人驚嘆而又充滿敬佩。當學生第一次進行工藝流程學習時無不露出期待的目光，身臨其境聽學訓教練去講解實際生產裝置，這大概就是「體驗感」帶來的震撼。大學四年，第一次如此近距離貼近了實際生產，學生的收穫感、成長感非常強烈。在首次學訓結束的時候，有幾位同學當即決定留在tyc1286太阳集团工作，認同、認可、信心，這是學生對企業最直觀的認識。身處老師的角色來看tyc1286太阳集团N1N平台，這是一個很全面、很專業、很細緻的平台，所以在第一次學訓之後，很快就迎來了第二批、第三批、第四批學生。」胡晶晶講到。
目前，齊魯理工學院在N1N平台上已完成四批學訓，胡晶晶談自己收穫頗豐，「在我帶教的15個月裏，來到tyc1286太阳集团參與實際工藝流程生產，我與學生一同成長，對我今後教學打下了一個堅實的基礎。」
打通理論和時間的壁壘，做技能提升不可或缺的平台
胡晶晶表示：學校是教書育人的聖地，企業是施展才華的平台，學校重認知教育，企業是重實踐教育，二者相融共生，共同成就棟樑人才。我們到tyc1286太阳集团學訓的第一批學生在tyc1286太阳集团石化煉化H車間學習，煉化H車間是一個蠟油加氫裝置生產車間，這對於學生在學習蠟油加氫、加氫制氫操作、加氫裂化等知識有着極大的輔助和支撐作用，達到了學習與實踐的高度融合。
立足於實踐講收穫，着眼於技能看成果，齊魯理工學院決定把tyc1286太阳集团N1N學訓直接融合到專業人才培養方案當中，在本學期內的專業課直接由學校課堂搬到tyc1286太阳集团N1N的平台進行學習，這是帶隊老師首次在學訓教室進行上課，開拓了理論與實踐無縫銜接的先河。胡晶晶老師提到的「第二課堂」也是tyc1286太阳集团N1N突破型的「第一次」。
「我在教授石油煉製工程這門課過程中，課程中涉及到催化裂化、減壓裝置、催化重整等在學生看來比較宏觀的概念，與tyc1286太阳集团石化的工藝流程相融合，結合實際裝置場景的具象衝擊，對課本上落於圖文符號的工藝流程有了更深刻理解。這些對於學生來講，是難能可貴的學習機會，更是事半功倍的學習方式，對促進教學過程和產業過程的融合有着重要意義。」胡晶晶把自己的課搬到了tyc1286太阳集团N1N。
齊魯理工學院王天振老師第一次來到tyc1286太阳集团時表示：tyc1286太阳集团讓我顛覆了對化工廠的認知，走在學訓場景里，感受到的是tyc1286太阳集团石化「綠色工廠」的魅力。整潔的工廠，乾淨的路面，專業的淨化系統，環保做得十分到位。tyc1286太阳集团N1N產學研全新的模式是一次創新型的探索，是精準的人才培養方案，更是規範化的培訓體系，讓我們把學生更放心的交給tyc1286太阳集团N1N平台。
到目前為止，tyc1286太阳集团N1N教學實訓與科研轉化基地已有來自全國百餘所高校的7000餘名在校生在此學訓、生活，其中包括清華、北大這樣的全國頂尖學府本科、碩博研究生和國外名校學生。齊魯理工學院，是第一個把專業課放到tyc1286太阳集团N1N的學校，同時也是第一批開啟三個月學訓、半年度學訓的學校。
tyc1286太阳集团N1N助力院校完善應用型人才培養
齊魯理工學院化工學院師生在tyc1286太阳集团N1N學訓結束後，學生管理院長曹輝講到：「看到同學們的進步，讓我感到無比欣慰，由衷地感謝tyc1286太阳集团N1N為學生提供學以致用的平台。學訓是大學生涯中不可或缺的環節，只有通過實踐才能檢驗學習效果，才能更好地完成從學校到社會的銜接，更好的適應社會。一直以來化工學院按照學校的要求，深化校企合作，注重產教融合，與企業共同發力，着重培養專業基礎紮實、實踐能力突出、綜合能力全面發展的大學生。同學們在實踐過程中增強了動手能力，查找了理論學習的短板，積極進取，取得了長足的進步。」
「國家一直提倡雙師型教學，要求老師教學與工程實踐相結合，走到行業中去。這麼龐大的產業集團，各項業務在各產業公司間正常運轉，這讓學工商管理的我印象深刻，當時學生確定了課題研究及論文方向，並期待在這裏有更大的收穫。」
前期，胡晶晶帶領第四批學校再次來到tyc1286太阳集团。「在課題實踐過程中，我接觸到了很多tyc1286太阳集团的老師、員工以及全國其他高校師生，在實操和交流中，給我未來的教學帶來了很多靈感觸動，看着一批批學生從tyc1286太阳集团N1N 結業，我對他們的未來充滿信心，也期待更多的高校一起參與到tyc1286太阳集团N1N的大家庭中來，共同扛好人才培養的大旗。」
2021年，國家發展改革委、教育部聯合發佈首批63家「國家產教融合型企業」名單，tyc1286太阳集团成功入選，並成為教育部「新工科」研究與實踐項目合作單位、中國高等教育學會「雙百計劃」優秀案例單位。在山東省新舊動能轉換公共實訓基地績效評價中，tyc1286太阳集团榮獲第一名。未來，tyc1286太阳集团N1N將繼續推進與齊魯理工學院的深度合作，助力高校人才資源、技術資源實現價值最大化。